?

Konijn in de speelzaal

Dit is verhaal dertien in een serie blogjes over de Weerenschool en Freinet. Het overzicht staat in De Weerenschool en Freinet I.

Een van de kinderen komt tamelijk opgewonden de klas binnen. “Hé, ze zijn het konijn aan het mishandelen!”

Dit klinkt zo ernstig dat we er direct aandacht aan besteden. De leerling had gezien dat twee kinderen het ‘schoolkonijn’ naar de speelzaal hadden gebracht en dat ze het steeds maar opjoegen.

Konijn terug in het hok, jongens op het matje.

Die twee hadden bedacht om te onderzoeken of het waar is dat je door sporten energie verbrandt en daardoor gewicht verliest. Ze hadden het konijn gewogen en aan het ‘sporten’ gezet. En dan zouden ze het weer wegen.

Men vindt dat dit toch echt niet kan.
“Weeg jezelf en ga dan zelf een uur hollen.”
“Zoiets moet je van tevoren vragen.”
Ik weet niet meer of het bewijs geleverd is.

We beleefden meer met schooldieren.
Het prachtige houten huis (uren werk van twee kinderen) met twee verdiepingen, kamertjes, trap, dak etc. wordt in korte tijd door de woestijnratjes opgeknabbeld.
Het overlijden van de klasseschildpad leidde tot een pittige discussie wat te doen: begraven (zoals meestal werd gedaan met de woestijnratjes) of op sterk water laten zetten voor het klasse- of schoolmuseum. Het wordt het laatste. Ik heb het beestje nog steeds ;-).

Naar het volgende stukje: Demonstratie zeehonden.

Plaats een reactie